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利用计算机网络开展教学活动也有缺点,表现在:()。

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    理性主义(rationalism)、业务水平(professional level)、网络时代(network times)、政治思想(political thought)、行为主义学习理论(behaviorist learning theories)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、相互合作(mutual cooperation)、世界范围(world-wide)、全球性计算机网络、自我鉴定

  • [单选题]利用计算机网络开展教学活动也有缺点,表现在:()。

  • A. 教师必须适应网络时代非线性思维的要求
    B. 促进教师与学生之间的交流
    C. 促进学生之间的相互合作(mutual cooperation)学习
    D. 实现资源共享

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  • 学习资料:
  • [单选题]对学习的解释着眼于外在的、可观擦到的行为,而不是内心的心智反应的学习理论是()。
  • A. 认知主义学习理论
    B. 建构主义学习理论
    C. 行为主义学习理论
    D. 理性主义学习

  • [多选题]视频教学在网络教育中的作用有()。
  • A. 丰富网络教学的资源
    B. 增强网上教学的交互性
    C. 增加师生及学生之间的交流
    D. 创造学生自主学习的环境
    E. 实现了资源的重复利用

  • [单选题]互联网是一个由各种不同类型和规模的、独立运行和管理的()网络组成的世界范围(world-wide)的巨大计算机网络——全球性计算机网络。
  • A. 信息
    B. 计算机
    C. 通讯
    D. 卫星

  • [多选题]学生毕业前应进行毕业鉴定并填写《毕业生登记表》,毕业鉴定包括()。
  • A. 主动性
    B. 学习中心意见
    C. 工作能力的自我鉴定
    D. 业务水平
    E. 政治思想

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