小达解除了收容教养，他在( )等方面不与其他未成年人享有同等

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、社会实践(social practice)、气质类型(temperament type)、地理大发现(the great geographical discovery)、粗枝大叶(carelessness)、不同之处、巴甫洛夫(pavlov)、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、德智体美劳、生产劳动相结合

[单选题]小达解除了收容教养，他在( )等方面不与其他未成年人享有同等权利。

A. 就业
B. 参军
C. 升学
D. 复学

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学习资料：

[单选题]张老师一心扑在工作上，没有时间辅导自己的孩子学习，他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚，张老师需要进行的是( )。

A. 行为取向的义利调适
B. 生活工作的角色调适
C. 行为选择的动机调适
D. 师生之间的人际调适

[单选题]我国当前的教育目的："培养( )等全面发展的社会主义建设者和接班人。"

A. 德智体美劳
B. 德智体美
C. 德智体
D. 德智

[单选题]提出了学习的认知一一目的学说，认为学习不是简单地在刺激和反应间建立直接的联结，而是存在一种中介变量的心理学家是( )。

A. 桑代克
B. 巴甫洛夫^(pavlov)
C. 托尔曼
D. 苛勒

[单选题]三年级的学生小辉活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往，但注意力容易转移、兴趣与情感易交换，则他的气质类型最可能属于( )。

A. 多血质
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质

[多选题]简述美术的语言。

A. 【参考答案】美术语言：是一种不同于口语、文字的特殊语言。每个字词符号都有着独立的意义，而孤立的美术语汇如线条、明暗、色彩等却不代表任何意义，只有当它们按照造型创造法则构造出一种全新的创造物，也就是它们结合到整体形象之中的时候，才具有表现某种意义的作用。 美术语言与一般的文字语言一样.也存在着“词汇”和“语法”两个方面的内容。属于“词汇”的是基本构成因素，如形体、色彩、明暗、空间、材质、肌理等；属于“语法”的是一些形式法则（也称为组织法则、形式原理），如多样与统一、对称与均衡、节奏与韵律等。

[单选题]下列选项中，不属于15世纪到17世纪地理大发现时期的航海家是（ ）。

A. 哥伦布
B. 迪亚士
C. 阿蒙森
D. 麦哲伦

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