学生学习动作时，教师通过设标志物，使其建立正确的动作概念是属

【名词&注释】

标志物(markers)

[单选题]学生学习动作时，教师通过设标志物，使其建立正确的动作概念是属于（）。

A. A、间接保护
B. B、间接帮助
C. C、直接帮助

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学习资料：

[单选题]跳马落地时跳2步，应扣（）。

A. A、0.1分
B. B、0.2分
C. C、0.3分
D. D、0.4分

[单选题]双杠前摆下属于（）。

A. A、大摆动作
B. B、屈伸动作
C. C、摆腿动作
D. D、重心靠近支点的回环动作

[单选题]动作简单易于接受的动作，其示范方法是（）。

A. A、慢速示范
B. B、正常速度示范
C. C、分解示范
D. D、背面示范

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