【名词&注释】
心理准备(psychological preparation)、严格要求(strict demands)、兴趣爱好(interests and hobbies)、再生能源(renewable energy)、教学计划(teaching plan)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、课堂纪律(classroom discipline)、中心环节(central link)、代表人物(representative)
[单选题]二次能源不包括( )。
A. 核能
B. 焦炭
C. 蒸汽
D. 电能
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学习资料:
[单选题]认为教学过程是教师的教与学生的学相结合的过程,是二者有机结合,辩证统一的过程,而不是二者的简单相加,这是教学过程本质的( )。
A. 交往说
B. 发展说
C. 特殊认识说
D. 双边活动说
[单选题]班级授课是把学生编成有固定人数的班级.由教师按照教学计划,统一规定内容和时数,并按课程表进行教学的组织形式,组成班级的依据是知识程度和( )。
A. 年龄
B. 数量
C. 兴趣爱好
D. 学区划分
[单选题]某老师在做经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性,这位老师可能更支持( )。
A. 联结学习理论
B. 认知学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 建构主义学习理论(constructivist learning theory)
[单选题]学习动机有高尚和低级之分,其划分标准是学习动机的( )。
A. 作用
B. 社会意义
C. 动力来源
D. 个人的前途
[单选题]当某教师在课堂时,学生不声不响,而当该教师离校或离开课堂以后,纪律立即松懈。与这种课堂纪律(classroom discipline)有关的教师领导方式类型最可能是( )。
A. 民主型
B. 仁慈型
C. 放任型
D. 专断型
[多选题]班级活动的选题是班级活动的中心环节(central link),是活动全过程的关键。( )
A. ×
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