评估就是评价培训价值，是培训循环圈的第一个环节，目的在于证明

【名词&注释】

发展规律、科学研究(scientific research)、从业人员(jobholder)、劳动者(laborer)、统计工作(statistical work)、职业生涯发展(career development)、想入非非(full of whims)、知足常乐、第一个(first)

[判断题]评估就是评价培训价值，是培训循环圈的第一个^(first)环节，目的在于证明培训活动的价值。

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学习资料：

[单选题]出题的数量应综合考虑，使大部分的学员能在（）左右时间完成答卷，留下一定的检查修改的时间。

A. A、1/2；B、3/4；C、1/5；D、4/5。

[多选题]统计工作对教育培训工作的作用主要表现在（）。

A. 科学预测人力资源的需求情况，做好教育培训的规划工作
B. 支持开展教育培训评价
C. 对劳动者职业生涯发展规律的影响
D. 支持开展职业技能鉴定开发和综合素质测评
E. 支持开展教育培训的科学研究

[单选题]古人云“吾生有崖，而知无涯”，其愈对现代从业人员的启示是（）。

A. 生命短暂.不要想入非非^{(full of whims)}
B. 树立终身学习的理念
C. 知足常乐，和谐为本
D. 知识可以改变命运

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