【名词&注释】
青光眼(glaucoma)、解决问题(solving problems)、发展阶段、兴奋性(excitability)、文化背景(cultural background)、精神状态(mental status)、注意转移(transference of attention)、不协调(incoordination)、受教育情况(educational condition)、存在主义模式(the model of existentialism)
[单选题]精神分裂症的情感障碍主要表现为()
A. 情感不稳
B. 情感不协调(incoordination)
C. 情感高涨
D. 情感低落
E. 情感脆弱
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学习资料:
[单选题]护士从患者的书信、日记了解患者的情况,是属于()
A. A.直接观察
B. B.间接观察
C. C.全面观察
D. D.间断观察
E. E.随时观察
[单选题]下列哪项不是对精神科护理模式中的存在主义模式(the model of existentialism)的描述。()
A. 一个人在发现并接纳自己的过程中受到阻扰就可能出现行为的偏离。
B. 治疗与护理就是通过促进病人体验真诚的关系来实现。
C. 常常在团体治疗中让病人体验认识自己。
D. 沟通障碍是病人产生偏离行为的原因。
[单选题]下列哪项不是在判断病人的精神状态正常与否应注意的()
A. 要注意个体的受教育情况(educational condition)、经历
B. 应注意正常与异常的标准是一个统计概率问题
C. 要注意个体的当时的生理状况
D. 要注意要注意个体所处的文化背景
[单选题]感知觉阈值下降表现为()
A. 感觉增强
B. 感觉过敏
C. 感觉倒错
D. 不真实感
[单选题]在护患关系的发展阶段中,哪一期是主要帮助患者解决问题的()
A. 熟悉期
B. 结束期
C. 工作期
D. 准备期
[单选题]服用卡马西平的禁忌症包括 ()①青光眼②孕妇 ③脑出血④12岁以下儿童
A. ①④
B. ②③
C. ①②
D. ③④
[多选题]病人注意力兴奋性增强,但不能持久,易受外界环境影响属于()
A. 主动注意增强
B. 注意转移(transference of attention)
C. 注意狭窄
D. 注意涣散
E. 被动注意增强
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