教师不能对学生实施体罚，变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，因

【名词&注释】

公共利益(public interest)、身心健康(physical and mental health)、发现问题、原核细胞(prokaryotic cells)、科举考试(imperial examination)、真核细胞(eukaryotic cells)、提出问题(posing problems)、人身安全(personal safety)、重要依据(important basis)、人格尊严权(right of personal dignity)

[单选题]教师不能对学生实施体罚，变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，因为学生具有( )。

A. 人格尊严权^{(right of personal dignity)}
B. 人身自由权
C. 身心健康权
D. 隐私权

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学习资料：

[单选题]我国古代科举考试以儒家的"四书""五经"为重要依据^{(important basis)}，"四书"是指《大学》《孟子》《论语》和( )。

A. 《春秋》
B. 《中庸》
C. 《学记》
D. 《尚书》

[单选题]问题解决过程中的首要环节是( )。

A. 发现问题
B. 理解问题
C. 提出问题^{(posing problems)}
D. 检验假设

[单选题]蓝藻、酵母菌、叶肉细胞、神经元都具有的结构是( )。

A. 核糖体
B. 细胞核
C. 内质网
D. 线粒体

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