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魏玛共和国时期高校发展的状态是()。

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    自我调节(self-regulation)、十月革命(october revolution)、世界历史(world history)、深刻影响(profound influence)、欧洲联盟(european union)、杜鲁门主义(truman doctrine)、区域性国际组织(regional international organizations)、密切相关(closely related)、雅尔塔体系(yalta system)、亚太经合组织(apec)

  • [单选题]魏玛共和国时期高校发展的状态是()。

  • A. A、继续扩张
    B. B、保持原状
    C. C、逐渐萎缩
    D. D、以上都不对

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列区域性国际组织(regional international organizations)中,以承认多样性,强调灵活性,遵循自主、自愿原则为特色的是()。
  • A. 欧洲联盟
    B. 北美自由贸易区
    C. 亚太经合组织(apec)
    D. 东盟自由贸易区

  • [单选题]2014年乌克兰事态升级后,英国《卫报》指出:现在已经进入“第二轮冷战”。对上个世纪“冷战”的说法不正确的是()
  • A. 杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成
    B. 冷战与雅尔塔体系(yalta system)密切相关(closely related)
    C. 冷战带有明显的军事对抗色彩
    D. 冷战以苏联的解体而告结束

  • [单选题]1917年11月7日,震动世界的俄国十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对世界历史产生深刻影响的伟大实践,这就是()
  • A. 社会主义的探索
    B. 资本主义道路探索
    C. 资本主义的自我调节和改良
    D. 世界殖民体系的瓦解

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