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压力过度或是不足,都会给我们带来坏处。

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    人际关系(interpersonal relationship)、平衡计分卡(balanced scorecard)、领导者(leader)、理论化(theorization)、生产率(productivity)、相互信任(mutual trust)、第二级(second order)、有助于(helpful to)、第三级(third stage)

  • [判断题]压力过度或是不足,都会给我们带来坏处。

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  • 学习资料:
  • [单选题]领导者在营造团队授权的气氛时需要做很多工作,其中()对领导者营造授权的团队气氛是没有帮助的。
  • A. 为团队成员制订计划
    B. 重视团队成员
    C. 为团队成员提供必要的工具
    D. 营造相互信任、开诚布公的气氛

  • [单选题]人们在预期他们的行动将会有助于(helpful to)达到某个目标的情况下,会被激励去做某些事情。这种观点符合()。
  • A. 期望理论
    B. 需求层次论
    C. 双因素理论
    D. X理论

  • [单选题]“平衡计分卡”的方法一般从四个角度来衡量组织的业绩和战略,不属于这四个角度的选项是()角度。
  • A. 财务
    B. 员工
    C. 客户
    D. 内部流程

  • [单选题]根据KOLB学习周期,用理论化的成果指导行动是从()阶段开始学习。
  • A. 获得经验
    B. 反思
    C. 理论化
    D. 应用

  • [单选题]对于在事业上取得成功的人士来说,智商高是必备的,但是更重要的是()
  • A. 情商
    B. 人际关系
    C. 交往能力
    D. 与政府是否有关联

  • [多选题]团队领导的行为能够影响团队的激励水平,这些行为包括()。
  • A. 自己做榜样
    B. 开发一个支持性的团队环境
    C. 鼓励员工的发展
    D. 鼓励自己一个人完成工作
    E. 不接受别人的帮助

  • [单选题]吴经理公司的员工受到了奖励、提拔和认可的激励,在工作中更加努力,这使公司的绩效水平和生产率得到很大提高,按照期望理论,这属于受到激励的()。
  • A. 第二级(second order)结果
    B. 第一级结果
    C. 第三级(third stage)结果
    D. 第四级结果

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