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教育与社会发展具有不平衡性,这表明教育具有( )。

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  • 【名词&注释】

    经济衰退(economic recession)、发挥作用、小组讨论(group discussion)、经济学理论(economics theory)、理性分析(rational analysis)、政治经济制度(political and economic system)、出发点和落脚点(start point and standpoint)、从实际出发(from actual conditions)、矛盾的特殊性(particularity of contradiction)、政治经济发展不平衡

  • [单选题]教育与社会发展具有不平衡性,这表明教育具有( )。

  • A. 依赖性
    B. 继承性
    C. 相对独立性
    D. 历史性

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  • 学习资料:
  • [单选题]为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是( )。
  • A. 必修课程
    B. 校本课程
    C. 地方课程
    D. 选修课程

  • [单选题]以下教学活动中最有可能使用交互性教学的是( )。
  • A. 独立练习
    B. 小组讨论
    C. 指导学生练习
    D. 日常复习

  • [单选题]传统经济学意义上的宏观经济政策,历来是作为反经济周期的工具来发挥作用的。经济衰退时期实施扩张性操作,通货膨胀时期实施紧缩性操作。这样的“逆风行事”是( )。
  • A. 以经济学理论决定实践
    B. 把理性分析作为制定政策的出发点
    C. 根据矛盾的特殊性(particularity of contradiction)制定相应的政策
    D. 承认绝对运动,否认相对静止

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