工业社会教育的突出特征是( )。

【名词&注释】

社会效益(social benefit)、主导地位(leading position)、孙思邈(sun si-miao)、战国时期(warring states period)、望闻问切、阶段性(stage)、教育与生产劳动(education and productive labor)、《本草纲目》(compendium of materia medica)、代表人物(representative)、理论自觉性

[单选题]工业社会教育的突出特征是( )。

A. 阶段性
B. 封闭性
C. 生产性
D. 个别化

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学习资料：

[单选题]战国时期，可以通过"望闻问切"诊断病情的，被称为"脉学之宗"的医学家是( )。

A. 华佗
B. 扁鹊
C. 李时珍
D. 孙思邈

[单选题]在教育目的的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了( )。

A. 社会本位论思想
B. 个人本位论思想
C. 社会效益论思想
D. 教育无目的论思想

[单选题]我国教学理论界形成最早、影响最大的教学过程本质说是( )。

A. 发展说
B. 特殊认识说
C. 学习说
D. 实践说

[单选题]建构主义强调知识具有( )的特点。

A. 主观性
B. 客观性
C. 普遍适应性
D. 永恒性

[单选题]乐器“缶”的制作材料属于（ ）。

A. 革
B. 土
C. 石
D. 竹

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