教师让四名学生每人去拿一只桌球，不论什么颜色。学生拿了球后，

【名词&注释】

积极参与(active participation)、标新立异、重要作用(an important role)、诗中有画(painting-in-poetry)、代表人物(representative)、解决问题。、边塞诗派(schools of frontier poetry (边塞 派))、普通高中语文课程标准(standard of chinese course for ordinary ...)、努力学习(learn hard)、航天事业(space cause)

[单选题]教师让四名学生每人去拿一只桌球，不论什么颜色。学生拿了球后，教师发现唯一的一只白球被拿走了，问谁拿了白球。甲说：我没有拿白球。乙说：是丁拿的白球。丙说：是乙拿的白球。丁说：白球不是我拿的。如果四人中只有一人说的是真话，那么拿了白球的是( )。

A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁

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学习资料：

[单选题]教育不是工程师进行的设计和加工，用什么样的图纸出什么样的产品；教育也不是园丁培育花草，栽培什么花就开什么花。因此，教师在教育中要扮演好( )的角色。

A. "传道者"
B. "说教者"
C. "引导者"
D. "服务者"

[单选题]2008年9月27日，宇航员翟志刚进行了太空行走，标志着中国的航天事业^{(space cause)}进行了一个新的发展阶段。表明中国航天技术在21世纪已经走在欧洲和日本前面的标志性事件是( )。

A. 第一颗原子弹爆炸成功
B. "东方红一号"发射成功
C. "神舟七号"发射成功
D. "嫦娥一号"发射成功

[单选题]在Word中，利用( )工具可以插入系统自带的图片。

A. "剪贴画"
B. "组织结构图"
C. "图形"
D. "图表"

[单选题]下列做法最不利于培养学生的创造性的是( )。

A. 解除学生对答错问题的恐惧心理
B. 支持学生标新立异的想法
C. 接纳学生提出的奇特问题
D. 强化对学生背诵能力的训练

[单选题]学生对某一件事物感兴趣、好奇，从而努力学习^{(learn hard)}科学知识。从动机的自发性和目的性上来说，这是一种( )学习动机。

A. 长远
B. 短暂
C. 内在
D. 外在

[多选题]简述课外活动的意义。

A. (1)促进学生全面发展，促进学生社会化；(2)促使学生在社会化过程中个性化；(3)课外活动给学习生活增添了乐趣；(4)课外活动在发挥学生特长方面也有重要作用。

[单选题]作文修改课上，师生根据作文情况各自提出问题，然后围绕所提问题开展讲评、讨论。对该做法的分析，合适的是( )。

A. 学生参与讲评，是为了减轻教师的负担
B. 师生共同讨论，有利于化解师生的矛盾
C. 师生全程合作，凸显了写作过程的评价
D. 评价主体多元，可转变师生的评价理念

[单选题]下列表述不正确的是( )。

A. 王维的诗被誉为"诗中有画，画中有诗"
B. 高适、孟浩然都是田园诗派的代表人物
C. 李白是盛唐时期伟大的浪漫主义诗人
D. 杜牧和李商隐合称为"小李杜"

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