学校形态最早出现于( )。

【名词&注释】

发现问题、提出问题(posing problems)、巴甫洛夫(pavlov)、大学教授(university professor)、幻灯片放映(run slides)、条件刺激(conditioned stimulus)、叶公好龙、古埃及文明(ancient egyptian civilization)、古巴比伦王国、经典性条件反射(classical conditioning)

[单选题]学校形态最早出现于( )。

A. 夏
B. 商
C. 隋唐
D. 清朝

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学习资料：

[单选题]在幻灯片放映时要临时涂写，应该( )。

A. 按住右键直接拖曳：
B. 右击，选"指针选项"／"箭头"；
C. 右击，选"指针选项"，选"笔型"及"颜色"；
D. 右击，选"指针选项"／"屏幕"

[单选题]课程评价的基本阶段的第二步是( )。

A. 组织材料
B. 报告结果
C. 分析资料
D. 搜集信息

[单选题]在教学中应用最广泛、最普遍的一种教学方法是( )。

A. 谈话法
B. 讨论法
C. 讲授法
D. 实验法

[单选题]问题解决过程中的首要环节是( )。

A. 发现问题
B. 理解问题
C. 提出问题
D. 检验假设

[单选题]以下选项中，不属于经典性条件反射^{(classical conditioning)}现象的是( )。

A. 望梅止渴
B. 画饼充饥
C. 谈虎色变
D. 叶公好龙

[单选题]进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，此德育原则是( )。

A. 导向性原则
B. 疏导原则
C. 知行统一原则
D. 教育影响的一致性和连贯性原则

[单选题]古巴比伦王国最著名的历史遗产是（ ）。

A. 象形文字
B. 《汉谟拉比法典》
C. 金字塔
D. 《贝希斯敦铭文》

[单选题]学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立-条明确的路线，并在这条路线上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点，提取所记项目的位置的记忆法属于( )。

A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略

[单选题]每周五，崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题，经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教，或是与校外名师共同探讨，以找到解决问题的方法。该做法体现的教师专业发展途径是（ ）。

A. 校本研修
B. 自主学习
C. 行动研究
D. 专业志愿

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