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为了应考而学习时,会向自己提出问题,并且会意识到某些章节自己

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    人际关系(interpersonal relationship)、独特性(uniqueness)、感染性(infectious)、自由选择(free choice)、价值观念(values)、提出问题(posing problems)、元认知调节、效率高(high efficiency)、元认知监视、省时省力(less labor and time)

  • [单选题]为了应考而学习时,会向自己提出问题,并且会意识到某些章节自己并不懂,需要尝试其他的学习策略。这表现的是()。

  • A. 元认知监视策略
    B. 元认知计划策略
    C. 元认知调节策略
    D. 组织策略
    E. 努力管理策略

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  • 学习资料:
  • [多选题]团体心理辅导的独特性体现在()
  • A. 感染性强、影响广泛
    B. 效率高(high efficiency)、省时省力(less labor and time)
    C. 效果易巩固
    D. 特别适合于人际关系适应不良的人

  • [多选题]一种观念要成为个人的道德价值观念,必须经历的子过程包括()。
  • A. 自由选择
    B. 可选选择
    C. 再选择
    D. 公开选择
    E. 行事

  • [单选题]问题空间是由()构成的。
  • A. 起点
    B. 目标
    C. 允许的操作
    D. 已知条件

  • [多选题]运气是一个()归因,如果将成功归因于运气好,会减少自豪感,也不会期望下次还会成功。
  • A. 内部的
    B. 外部的
    C. 稳定的
    D. 不稳定的

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