【名词&注释】
传统教育(traditional education)、永恒性(eternity)、社会进步(social progress)、人类社会(human society)、历史文献(historical documents)、教育性教学(educational teaching)、理论上(theory)、错误行为(peccatum)、离不开、风雅颂
[单选题]Word2003中,选定一行文本的技巧方法是( )。将鼠标箭头置于目标处,单击
A. 将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定
B. 光标单击
C. 用鼠标在此行的选定栏双击
D. 用鼠标三击此行
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学习资料:
[单选题]下列说法不正确的是( )。
A. 《尚书》是中国最早的一部历史文献总集
B. 《楚辞》是贾谊所辑,收有屈原,宋玉写的赋
C. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集
D. 《左传》是中国第一部叙事历史著作
[单选题]教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有( )。
A. 永恒性
B. 依附性
C. 时代性
D. 独立性
[单选题]被称之为"现代教育学之父"的教育家是( )。
A. 赫尔巴特
B. 康德
C. 培根
D. 夸美纽斯
[单选题]心理发展是指个体随着年龄的增长,在相应环境的作用下,整个反应活动不断得到改造,日趋完善、复杂化的过程。( )A.正确B.错误
A. A
[多选题]行为改变都是学习的结果。
A. 这种说法是错误的。学习是个体在特定的情境下,由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。首先,学习的行为变化是由经验引起的,所说的“经验”是个体在后天活动中获得的,那些由遗传、成熟或机体损伤等导致的行为变化,比如吞咽、身体发育、残疾行为等,不能称为学习。其次,学习的行为变化是比较持久的,适应、疲劳、药物等亦能引起行为变化,如运动员服用兴奋剂,成绩暂时提高,但这样的行为变化是比较短暂的,不能称为学习。因此,行为的改变不一定都是学习的结果,只有经验引起的行为持久的变化才是学习的结果。故题干的说法是错误的。
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