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动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是()的动作特点。

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  • 【名词&注释】

    建构主义(constructivism)、准确性(accuracy)、发展观、灵活性(flexibility)、皮亚杰(piaget)、新行为主义(new-behaviorism)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是()的动作特点。

  • A. 操作模仿阶段
    B. 操作整合阶段
    C. 操作熟练阶段
    D. 操作定向阶段

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  • 学习资料:
  • [单选题]在《中华人民共和国教师法》中对教师的权力作出了()方面的权力:
  • A. A、5
    B. B、6
    C. C、7
    D. D、8

  • [单选题]皮亚杰的认知发展观属于()。
  • A. 人本主义
    B. 行为主义
    C. 建构主义
    D. 新行为主义(new-behaviorism)

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