教育不管是有组织的还是无组织的，系统的还是零碎的，家庭的或是

【名词&注释】

现代科学(modern science)、师道尊严、巴甫洛夫(pavlov)、改造社会(reform social)、解决问题、、发现问题、解决问题、实用主义教育思想(pragmatic educational thoughts)、19世纪末至20世纪初、令行禁止、资产阶级教育思想

[单选题]教育不管是有组织的还是无组织的，系统的还是零碎的，家庭的或是学校的，集体的还是社会的，都是有目的地有计划地培养人的( )。

A. 社会活动
B. 集体活动
C. 群体活动
D. 个体活动

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学习资料：

[单选题]20世纪上半时期的美国教育改革运动称为( )。

A. 新教育运动
B. 进步教育运动
C. 实用主义运动
D. 改造主义运动

[单选题]发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题、实现认知的过程，强调学生是学习的主体，这一教学模式的提出者是( )。

A. 奥苏伯尔
B. 布鲁纳
C. 苛勒
D. 瓦·根舍因

[单选题]顿悟说的重要代表人物是( )。

A. 巴甫洛夫
B. 桑代克
C. 斯金纳
D. 苛勒

[单选题]确定德育内容的依据不包括( )。

A. 当前的形势
B. 学生的年龄特征
C. 学生的思想实际
D. 德育的方法

[单选题]令行禁止属于班集体的( )特征。

A. 目标
B. 价值
C. 行动
D. 情感

[多选题]课外活动是学生课余生活的良好组织形式，所有学生都必须参加。( )

A. ×

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