【名词&注释】
职业生涯规划(career planning)、个体差异(individual difference)、政府部门(government department)、自我实现(self-realization)、外部环境(external environment)、直接影响(directly affect)、专题讲座(lectures on special topics)、个别差异(individual differences)、结构式家庭治疗(structural family therapy)、职业生涯发展计划(a career development program)
[单选题]社会工作者对服务对象老陈一家提供家庭服务。在家庭会议时,因孙子患有厌食症,奶奶指责媳妇不会照顾家庭,抱怨连孙子的入学安排也需要自己操心提醒。社会工作者转向儿子和媳妇,鼓励儿子分享小家庭的生活,但奶奶很快就打断儿子与社会工作者的谈话。为了改变老陈家庭内部的权利结构,社会工作者可以运用结构式家庭治疗(structural family therapy)模式中的()技巧。
A. 反映感受
B. 间接影响
C. 直接影响
D. 打破平衡
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学习资料:
[单选题]为了让社区智障儿童得到更好的照顾,社会工作者小王设计了"同在蓝天下,追梦共成长"的服务计划书。通过向有关政府部门申请,小王得到了5万元的经费支持。小王在此过程中扮演的角色是()。
A. 倡议者
B. 治疗者
C. 使能者
D. 辅导者
[单选题]关于精神分析理论的说法,正确的是()。
A. 治疗师应遵循普遍化原则
B. 与本我、自我相比,超我遵循现实原则
C. 人的内心冲突可能与早期生活经历有关
D. 治疗师应帮助服务对象改变错误的认知
[单选题]在个案工作模式中,强调人和环境是一个互动的体系,人的内部心理与其外部环境的互动产生了人的特定思想和行为,这个模式是()。
A. 心理社会治疗模式
B. 认知行为治疗模式
C. 任务中心模式
D. 综融模式
[单选题]某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座(lectures on special topics),讲解职业生涯规划意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。
A. 增进员工对工作的兴趣
B. 掌握员工的个体差异
C. 满足员工自我实现的需求
D. 降低员工的职业倦怠
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