把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。

【名词&注释】

目标管理(objective management)、民主管理(democratic management)、约束力(binding force)、核心作用(key role)、决定作用(decisive role)、课堂练习(classroom exercise)、课堂纪律管理、领导作用(leading role)、结合起来、班级管理方式

[单选题]把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。

A. 目标管理
B. 常规管理
C. 平行管理
D. 民主管理

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学习资料：

[单选题]班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（）。

A. 决定作用
B. 领导作用^{(leading role)}
C. 纽带和桥梁作用
D. 核心作用

[单选题]下列选项中，不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是（）。

A. 课堂规则的制订与执行
B. 教材的呈现
C. 课时计划的安排
D. 课堂练习

[单选题]课堂纪律管理的最终目的是（）。

A. 自我促成的纪律
B. 教师促成的纪律
C. 任务促成的纪律
D. 集体促成的纪律

[单选题]明显干扰课堂教学的行为属于（）。

A. 积极的课堂行为
B. 消极的课堂行为
C. 中性的课堂行为
D. 恶劣的课堂行为

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