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行政人员之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心,克服

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  • 【名词&注释】

    为人师表、以人为本(human-oriented)、传统美德(traditional virtue)、伦理学(ethics)、规章制度、亚里士多德(aristotle)、理想信念(ideal and belief)、公民道德(civil morality)、行政人员(administrative staff)、道德责任感(moral responsibility)

  • [单选题]行政人员(administrative staff)之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心,克服私欲的诱惑,培养道德责任感(moral responsibility),进而提高自身道德境界,实现组织目标与社会道德理想,这是因为他们具有坚强的()。

  • A. A.道德责任感(moral responsibility)
    B. 道德良知
    C. 道德信念
    D. 道德心理

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  • 学习资料:
  • [单选题]亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。
  • A. 关于智慧的学问;
    B. 关于价值的学问;
    C. 关于人生完美和幸福的学问;
    D. 关于城邦政治的学问

  • [多选题]我国师德教育的内容认识正确的是()。
  • A. 公民道德(civil morality)是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则;
    B. 理想信念(ideal and belief)是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务;
    C. 改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的任务;
    D. 规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心

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