2022公仆意识与公务员精神题库护理健康教育学题库免费模拟考试题107

1. [单选题]行为诊断的主要目的是（）。

A. 确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
B. 确定目标人群的疾病和健康问题
C. 确定目标人群行为与疾病或健康问题的相关性
D. 确定目标人群正处在发展时期或刚刚形成的行为
E. 确定目标人群形成的时间已久的行为

2. [单选题]健康促进与健康教育的关系是（）

A. 并行关系
B. 同等关系
C. 先后关系
D. 包容与被包容关系
E. 促进关系

3. [单选题]健康教育属于何种学科（）

A. 护理学科
B. 教育学科
C. 社会学科^{(social subjects)}
D. 人文学科
E. 交叉边缘的学科

4. [单选题]健康促进的三个主要策略是（）

A. 制约、倡导、促成
B. 制约、倡导、协调
C. 倡导、促成、协调
D. 协调、促成、调整
E. 倡导、促成、调整

5. [单选题]从生物学角度，老年前期指（）

A. 55~64岁
B. 65～74岁
C. 75~84岁
D. 85~90岁
E. 90岁以上

6. [单选题]高血压患者注意治疗高血压的医疗广告属于（）

A. 选择性接受
B. 选择性拒绝
C. 选择性理解
D. 选择性记忆
E. 选择性遗忘

7. [单选题]制定计划的原则不包括（）

A. 参与原则
B. 目的明确原则
C. 整体性原则
D. 从实际出发原则
E. 灵活性原则^{(elastic principle)}

8. [单选题]护士对患者进行“吸烟对机体的危害”方面的教育是想改善患者的（）

A. 认识
B. 态度
C. 技能
D. 能力
E. 信息

9. [单选题]形成评价是指（）

A. 对计划执行前进行评价
B. 对计划实施中的各项工作进行监测
C. 对健康教育最终目标是否实施评价
D. 对目标人群健康相关行为的评价
E. 对各项资料进行总结性^{(summarizing character)}概括

10. [单选题]根据PRECEDE-POCEED模式，健康教育诊断不包括（）

A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与组织诊断
E. 资源诊断

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