【名词&注释】
小组讨论(group discussion)、角色扮演(role playing)、受教育者(educatee)、社会工作者(social worker)、一对一(one to one)、行政性督导、不定期(irregular dates)、节省时间(save time)
[单选题]在社会工作督导过程中,督导者向被督导者提供教育训练,在督导过程中,更强调学习的过程,焦点集中于一般议题,被督导者承担更多责任。这属于哪种督导类型()。
A. 训练式督导
B. 师徒式督导
C. 管理式督导
D. 咨询式督导
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学习资料:
[单选题]个别督导是一个一对一的会谈过程,以下哪一项是个别督导的优点()。
A. 节省时间(save time)、经费和专业人力
B. 督导者与被督导者紧密的分享共同观点,容易形成共同谋划关系
C. 可以提供机会进行充分的角色扮演
D. 督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范
[单选题]团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的方式举行的督导,下列哪项是团体督导的缺点()。
A. 每一位被督导者的服务个案,都会有大量信息传递和不同观点的碰撞
B. 可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点
C. 被督导者有较多的机会隐藏和忽视自己的问题
D. 节省时间(save time)、经费和专业人力
[单选题]在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者,强调学习的过程,焦点集中于一般议题上,在具体实务服务方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型()。
A. 管理式督导
B. 师徒式督导
C. 训练式督导
D. 咨询式督导
[单选题]督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,其中"工作监督"的任务是()。
A. 进行工作授权
B. 鼓励被督导者参与机构政策规划
C. 安排被督导者的服务工作
D. 阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报
[单选题]每周或每两周进行一次讨论,每次半个小时至一个小时,如果情况特殊,也可以进行不定期(irregular dates)的督导,这属于()。
A. 个别督导
B. 同事督导
C. 训练督导
D. 团体督导
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