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在社会工作者老李的带领下,社区助老服务队向社区居民宣传助人互

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    社会环境(social environment)、工作方法(working method)、相互影响(interaction)、宗教信仰(religious belief)、文化知识(cultural knowledge)、相互信任(mutual trust)、主要任务(major task)、初步判断(pre-judgment)、婚丧嫁娶、分析阶段(analysis phase)

  • [单选题]在社会工作者老李的带领下,社区助老服务队向社区居民宣传助人互助的精神,促进灵力相互关爱,相互扶助,现在越来越多的居民加入了社区助老服务队。上述老李的做法,体现了社会工作在文化层面的目标()。

  • A. 激发潜能
    B. 促进社会公正
    C. 促进发展
    D. 促进社会团结

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  • 学习资料:
  • [单选题]下面对“小组工作”概念的描述,不正确的是()。
  • A. 它是以小组为单位(两个或者更多的人)的助人工作方法
    B. 它以小组组员之间的互动和相互影响作为助人的主要手段
    C. 它是社会工作方法在社会环境中的应用
    D. 它可以促进个人发生转变并得到成长

  • [单选题]下列不属于社会工作者必须掌握的文化知识的是()。
  • A. 宗教信仰方面的知识
    B. 生活方式方面的知识
    C. 婚丧嫁娶方面的知识
    D. 调查研究方面的知识

  • [多选题]对已编码的调查数据的正确性进行检查的常用方法有()。
  • A. 代码检查
    B. 逻辑检查
    C. 关系检查
    D. 幅度检查
    E. 正负检查

  • [多选题]某社区服务中心的社会工作者小洪,发现其社区里许多青少年迷恋网络,自己想筹备开办一个协助青少年戒除网瘾的小组。在小组开始阶段,社会工作者小洪的任务是()。
  • A. 抑制会导致一些组员有从众行为而放弃个人的不同意见的负面凝聚力
    B. 充分理解组员进入小组初期时矛盾的两极心理状态
    C. 把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上
    D. 澄清小组目标并促进与目标相一致的小组规范和小组结构
    E. 承担好组织者、鼓励者和统筹者的角色

  • [多选题]在操作层面上,社会工作价值观可以概括为如下原则()。
  • A. 接纳与个别化
    B. 尊重与包容
    C. 自我决定与知情同意
    D. 为服务对象保密
    E. 工作者的权威与机构的效益

  • [单选题]一对夫妇带着3岁的女儿来向社会工作者求助,求助的主要问题是女儿行为上的一些异常表现:已经3岁却特别不爱说话,不与别人交流;对父母的命令或嘱咐不理睬、不遵从;会长时间反复玩一些毫无意义和乐趣的游戏。总之,父母或其他人都很难与她建立起沟通和正常的人际关系。得到这些资料,社会工作者初步判断(pre-judgment)这位女童有()倾向,并建议家长带孩子到儿童心理专科作进一步的鉴定。
  • A. 自闭症
    B. 精神分裂症
    C. 焦虑症
    D. 强迫症

  • [单选题]方案策划者在确认问题,掌握了问题在社区的分布情况,确定了未来行动的“目标对象”后,就必须进行需要评估工作。一般而言,服务方案真正需要评估的对象是()。
  • A. 全体社会人群
    B. 处于危机中的人群
    C. 求助者或被问题影响最大的人群
    D. 目标对象人群

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