只要学生参与了强调动手的学习活动，就能保证学习是探究性的。

【名词&注释】

数学方法(mathematical method)、光照强度、观察法、逻辑思维(logical thinking)、实验法(experimental method)、控制变量(control variable)、全面性(comprehensiveness)、土壤酸碱度(soil reaction)、面向全体学生(facing to all students)、公平性原则(just principle)

[判断题]只要学生参与了强调动手的学习活动，就能保证学习是探究性的。

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学习资料：

[单选题]对科学情感态度与价值观方面的评价重点是：应抓住学生对待科学学习与探究活动中的（）进行。

A. 态度
B. 情感
C. 价值观
D. 态度和情感

[单选题]人类认识事物使用的最早，也是最古老的方法是（）。

A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 数学方法

[单选题]科学课程的基本理念之一（）体现了义务教育的公平性原则^{(just principle)}。

A. 科学课程面向全体学生^{(facing to all students)}
B. 学生是科学学习的主体
C. 科学学习要以探究为核心
D. 科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要

[多选题]“光照强度对植物生长高度的影响”实验中，控制变量是（）。

A. 光照强度
B. （植物）生长高度
C. 土壤酸碱度^{(soil reaction)}
D. 浇水量
E. 光照时间
F. 肥料

[多选题]关于如何在教学中实验探究式科学教育的目标，下列表述正确的有（）。

A. 学会选择足量而合适的有思维价值的观察和实验研究活动
B. 利用结构性材料，有目的地引导学生理解科学概念、规律
C. 进行寻求实证的实验和观察，渗透公平实验的思想
D. 训练学生分析问题的全面性^{(comprehensiveness)}和推理的严密性，促进学生科学逻辑思维的形成

[多选题]下列探究问题中，不适合向中低年段小学生提出的有（）。

A. A, B, D

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