教育经济学在中国开始逐步涉及与展开的时间是（）

【名词&注释】

知识经济(knowledge economy)、地方政府(local government)、义务教育(compulsory education)、奖励制度(reward system)、国民收入、工作效率(work efficiency)、联邦政府(federal government)、学生家长(parents of students)、财政总支出、社会总产值(social total output value)

[单选题]教育经济学在中国开始逐步涉及与展开的时间是（）

A. 20世纪60年代
B. 20世纪70年代
C. 20世纪80年代
D. 20世纪90年代

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[单选题]下列各项不属于反映国民经济发展状况静态指标的是（）

A. A．社会总产值^{(social total output value)}
B. B．财政总支出
C. C．国民收入增长的比例
D. D．人均国民生产总值

[单选题]考查教师工作效率的指标不包括（）

A. 教师利用率
B. 教师平均课时数
C. 教师平均课程门数
D. 教师平均班级数

[多选题]知识经济的推动力是（）

A. 电子革命
B. 蒸汽机革命
C. 电气技术革命
D. 信息革命
E. 后现代革命

[多选题]分权制国家义务教育投资主要来源于（）。

A. 联邦政府^{(federal government)}
B. 州政府
C. 地方政府
D. 学校
E. 学生家长^{(parents of students)}

[单选题]新的教职工奖励制度规定年终发给相当于本人一个月工资的奖金，其奖励条件是（）。

A. 基本合格年度考核
B. 合格年度考核
C. 基本优秀年度考核
D. 优秀年度考核

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