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李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上

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    现代教育(modern education)、人际关系(interpersonal relationship)、传统教育(traditional education)、表达方法(expression method)、学校领导(school leaders)、启发性原则(heuristic principle)、科学性原则(scientific principle)、代表人物(representative)、具体情况(concrete conditions)、搞好关系(build good relations with)

  • [单选题]李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系(build good relations with)上,从教师专业成本的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是( )。

  • A. 教学情境
    B. 职业生存
    C. 学生发展
    D. 教学设计

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物(representative)分别是( )。
  • A. 凯洛夫和赫尔巴特
    B. 杜威和赫尔巴特
    C. 赫尔巴特和杜威
    D. 夸美纽斯和杜威

  • [单选题]现代教学设计的基本原则包括( )。 ①整体设计与要素设计统一; ②静态设计与动态设计统一; ③理性与操作性、可行性统一; ④规范性与创造性统一; ⑤最优化与阶段性统一
  • A. ①②③④
    B. ②③④⑤
    C. ①③④⑤
    D. ①②③④⑤

  • [单选题]下列属于课堂导入要求的是( )。
  • A. 科学性原则(scientific principle)
    B. 相关性原则
    C. 启发性原则
    D. 三者都是

  • [单选题]教师备课必做的工作是钻研教材、设计教法和( )。
  • A. 制作课件
    B. 了解学生
    C. 设计板书
    D. 编制试题

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