人们在遇到挫折时，以幽默化解尴尬属于心理防御机制中的（）

【名词&注释】

高血压病(hypertension)、公共政策(public policy)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、神经性(neurogenic)、社会人口学因素(social demographic factors)、行为障碍(behavior disorder)、第一步(first step)、测血压(measure blood pressure)、越来越(more and more)

[单选题]人们在遇到挫折时，以幽默化解尴尬属于心理防御机制中的（）

A. 排泄性防御
B. 神经性防御
C. 幼稚性防御
D. 成熟性防御
E. 冷静性防御

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学习资料：

[单选题]患者宋某，男，60岁，入院诊断为2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行“糖尿病对机体的危害”和“如何进行血糖自我监测”两方面的教育。

A. A

[多选题]患者男，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒，喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血压^{(measure blood pressure)}152/97mmHg。

A. A, B, C, D, E, F

[单选题]空巢老人的居家安全越来越^{(more and more)}引起社会的重视，在一项调查中显示空巢老人存在知识缺乏、社会养老机构不健全、子女因工作忙关心老人不够等因素。

A. B

[多选题]在健康信念模式中，健康行为的采纳与哪些因素有关（）。

A. 对疾病威胁的认识
B. 对健康行为益处的认知
C. 对健康行为障碍的认知
D. 社会人口学因素
E. 提示因素

[多选题]传播效果由低向高分为哪四个层次（）。

A. 知晓健康信息
B. 理解健康信息
C. 健康信念认同
D. 态度转变
E. 采纳健康的行为

[单选题]健康教育活动的程序中，第一步^{(first step)}应进行（）

A. 干预计划制定
B. 健康教育诊断
C. 计划实施前准备
D. 计划实施
E. 评价计划实施效果

[多选题]属于健康促进策略的是（）

A. A.制定健康的公共政策B.发展个人技能C.增加医药费用的投入D.创造支持性环境E.全民健康知识教育

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