【导读】
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1. [单选题]素质教育是促进()的教育。
A. A.个性发展
B. B.认识发展
C. C.情感发展
D. D.意志发展
2. [单选题]强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童(children of school age),反映了素质教育的()。
A. A.主体性
B. B.全体性
C. C.发展性
D. D.全面性
3. [单选题]开展研究性、创造性学习,关键是()和发展学生思考的能力,要求学生敢于除旧布新,敢于用多种思维方式探讨所学的东西。
A. A.保护
B. B.限制
C. C.适应
D. D.促进
4. [单选题]学生是发展的人包含三层含义,下列选项中错误的是()。
A. A.学生的身心发展是有规律的
B. B.学生自身是一张白纸
C. C.学生具有巨大的发展潜能
D. D.学生是处于发展过程中的人
5. [单选题]最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是()。
A. 加里宁
B. 列宁
C. 凯洛夫
D. 赞科夫
6. [单选题]变经验型为科研型,是指靠()提高教育教学质量。
A. 继承教育传统
B. 教育科学研究
C. 在学生身上多花时间
D. 多次重复加深记忆
7. [单选题]“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是()。
A. 教师要努力学习(learn hard)永不满足,对学生要勤奋教导,不辞辛劳
B. 教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生
C. 教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生
D. 这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性
8. [单选题]一位政治老师,误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A. 碍于面子,将错就错,不加纠正
B. 及时对学生说:"你们好好想一想,老师刚才讲得对吗?"
C. 重新说一遍
D. 快下课的时候再讲解
9. [单选题]赵老师在一次家访中跟小军的父母说到小军虽然个子很高,但依然不成熟,这体现了个体身心发展的()。
A. 互补性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性