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全面调查与非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分

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  • 【名词&注释】

    健康状况(health status)、计算公式(calculation formula)、基本要素(basic elements)、调查结果(investigation results)、简单随机抽样(simple random sampling)、抽样误差(sampling error)、抽样平均数(sampling mean)、点估计值(point estimate value)、抽样平均误差(average sampling error)、完全相同(completely identical)

  • [判断题]全面调查与非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。()

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  • 学习资料:
  • [单选题]简单随机抽样与判断抽样的根本区别是()。
  • A. 是否能确保总体中的每个单位都有完全相同(completely identical)的概率被抽中
    B. 抽样的结果能不能对总体指标进行推断
    C. 是否能减少调查性误差
    D. 是否能计算和控制抽样误差

  • [单选题]在区间估计中有三个基本要素,即()。
  • A. 概率度、抽样平均误差(average sampling error)和抽样数目
    B. 点估计值(point estimate value)、抽样平均误差(average sampling error)和抽样数目
    C. 误差范围、抽样平均误差(average sampling error)和总体单位数
    D. 概率度、点估计值(point estimate value)和误差范围

  • [单选题]统计调查搜集的主要是原始资料,所谓原始资料是指()。
  • A. A.统计部门掌握的统计资料B.向调查单位搜集的尚待汇总整理的个体资料C.对历史资料进行分析后取得的预测数据D.统计年鉴或统计公报上发布的资料

  • [单选题]对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查,调查单位是该省饮食业的()。
  • A. A.全部网点B.每个网点C.所有从业人员D.每个从业人员

  • [多选题]重复抽样条件下,抽样平均误差(average sampling error)()。
  • A. 与总体标准差成反比
    B. 与总体标准差成正比
    C. 与总体单位数成反比
    D. 与样本单位数成正比
    E. 与样本单位数的平方根成反比

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