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下列关于培训的非正式评估的说法,不正确的是()。

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    实践性(practicality)、解决问题(solving problems)、分析研究(analysis and research)、经营性、培训评估(training evaluation)、受训者、任务分析(task analysis)、经验性(empirical feature)、具体措施。、可能发生的问题(some generation problem)

  • [单选题]下列关于培训的非正式评估的说法,不正确的是()。

  • A. 不会给受训者造成太大压力
    B. 评估时需要大量的事实与数据
    C. 评估过程较为方便,成本较低
    D. 建立在评估者主观看法之上

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  • 学习资料:
  • [单选题]()的重点是分析研究培训过程中可能发生的问题(some generation problem),以及解决问题的具体措施。
  • A. 培训评估
    B. 培训规划
    C. 培训需求分析
    D. 任务分析(task analysis)

  • [多选题]关于培训课程设计,下列描述正确的是()。
  • A. 培训课程的宗旨和目标,既有突出的服务性,又有鲜明的经营性
    B. 培训课程的内容具有特殊的实践性和针对性
    C. 培训课程的执行模式,具有灵活的经验性(empirical feature)和权变性
    D. 培训课程的评价标准,有必然的功利性
    E. 培训课程的评价标准,有必然的实效性

  • [多选题]系统化的管理培训课程体系包括()
  • A. 人力资源管理培训
    B. 岗位管理知识培训
    C. 现代管理技能培训
    D. 管理人员心智能力培训
    E. 理念能力培训

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