【名词&注释】
民政部门(civil affairs department)、行政处分(administrative sanction)、教育教学设施(educational or teaching facilities)、课间休息(intermission)、《愚公移山》、《中华人民共和国义务教育法》、不采取措施(don ' t take some measures)、解析几何学(analytic geometry)、认真落实(conscientiously implement)、脱口而出(plump out)
[单选题]关于下面这幅画,正确的一项是()。
A. 张大千——《振衣千仞岗》
B. 徐悲鸿——《愚公移山》
C. 张大千——《来人吴中三隐》
D. 徐悲鸿——《田横五百士》
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学习资料:
[单选题]实现了几何和代数结合的是()。
A. 笛卡尔创立解析几何学(analytic geometry)
B. 牛顿建立微积分学
C. 莱布尼茨建立微积分学
D. 哥白尼创立太阳中心学
[单选题]下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是:为了确保在校学生的安全,学校应当()。
A. 对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育
B. 按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实(conscientiously implement)
C. 与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”
D. 加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患
[单选题]国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件.保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。这些做法都是为了促进义务教育()。
A. 均衡发展
B. 公平公正
C. 全面实施
D. 重点发展
[单选题]某初一数学教师在教《如何用字母表示数》时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,三只青蛙……”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐的游戏中.轮到老师时,老师脱口而出(plump out)“n只青蛙n张嘴。2n只眼睛,4n条腿”。全班学生都好奇地看着,等着老师做讲解,该老师的做法()。
A. 体现了教学关注学科
B. 体现了教学注重过程
C. 体现了教学以教育者为中心
D. 体现了教会学生知识
[单选题]某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下:在上课前一周,利用闲谈时问,不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起了学生的兴趣,大家七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心,于是布置预习,你最能成功抵制的诱惑是什么?你是怎样抵制诱惑的?上课后,教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组,进行交流,要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案,并进行介绍,最后教师点出教学主题“学会拒绝”。这说明这位教师()。
A. 善于启发诱导
B. 善于因材施教
C. 以学生为中心
D. 重视学生品德发展
[单选题]某学校为迎接五十年校庆。进行校舍翻新,在此期间依然要求学生正常上课。小田课间休息时在门口被落石砸成重伤.应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的()。
A. 民事责任
B. 刑事责任
C. 行政责任
D. 行政处分
[单选题]教师职业道德的天职和道德核心是()。
A. 教书育人
B. 为人师表
C. 关爱学生
D. 终身学习
[单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担()。
A. 临时监护责任
B. 委托监护责任
C. 教育管理责任
D. 收留抚养责任
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