学生个体的主观能动性是其身心发展的（）

【名词&注释】

普遍性(universality)、主观能动性(subjective initiative)、亚里士多德(aristotle)、社会性(sociality)、客观条件(objective condition)、启发性原则(heuristic principle)、因材施教原则、不符合(inconformity)、理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr ...)、不知不觉(unconsciously)

[单选题]学生个体的主观能动性是其身心发展的（）

A. 生理前提
B. 客观条件
C. 动力
D. 物质前提

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学习资料：

[单选题]照里士多德认为，教育应该是()的。

A. A．学校
B. B．学生
C. C．国家
D. D．教师

[单选题]使学生在不知不觉^{(unconsciously)}中受到教育的方法是（）

A. 参观法
B. 实验法
C. 讨论法
D. 情境教学法

[多选题]教师教学的基本功包括（）

A. 听
B. 讲
C. 写
D. 画
E. 演

[单选题]教师运用生动形象的语言描述，使学生产生所描绘事物的表象。这体现的教学原则是（）

A. 启发性原则
B. 理论联系实际原则^{(principle of integrating theory with pr)}
C. 因材施教原则
D. 直观性原则

[多选题]教师对学生的情感特征包括（）

A. 社会性
B. 普遍性
C. 稳定性
D. 依赖性
E. 信任性

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