女性儿童孤独症患者一般预后良好。()

【名词&注释】

心理特征(psychological characteristics)、心理活动(mental activity)、人际交往(interpersonal communication)、家庭作业(homework)、儿童孤独症(childhood autism)、发展过程、少年期(juvenile period)、广泛性发育障碍、粗心大意(reckless)、各个方面(every aspect)

[判断题]女性儿童孤独症患者一般预后良好。()

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[单选题]下列关于儿童少年行为和情绪障碍的描述错误的是()

A. A．起病于儿童和少年期^{(juvenile period)}
B. B．症状不会持续到成人
C. C．治疗和干预不及时会影响预后
D. D．病因包括生物、心理和社会因素
E. E．随着年龄增长部分患者的症状逐渐缓解或消失

[单选题]心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻（）

A. 认知、情感和意志行为
B. 心理活动和心理特征
C. 注意及记忆
D. 智力和人际交往
E. 智力和人格

[单选题]患者，男性，4岁。父母反映患儿目前还不会说话，偶尔患儿冒出几个词来，偶尔尖叫，父母都不能理解患儿想表达什么意思。与患儿说话，患儿常常不回答，也不注视父母，回避父母目光。老师反映患儿在幼儿园里从不同小朋友言语交流，也不一起玩耍。花很长时间去玩玩具车，但只是将玩具车来回移来移去。如果他喜欢的玩具被其他小朋友占用，他就坐在地板上，等候他们玩完给他。患儿从一岁半时就特别爱看电视的广告，喜欢旋转的东西，如车轮、钟表指针等。

A. B

[单选题]10岁男性，小学三年级学生。因上课注意力不集中，学习困难近一年而就诊。父母反映患者自上三年级以来上课注意力明显不集中，经常开小差。做家庭作业一边玩一边做，拖拖拉拉，经常完不成。做作业粗心大意^(reckless)，考试成绩从一、二年级的前20名，下滑到第40多名，这学期期末考试，数学竟然没考及格。患者还经常丢三落四，1个月就丢了三次东西。

A. D

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