让患者听音乐和亲人录音及看电视是（）。

【名词&注释】

冠心病、心理治疗(psychotherapy)、大面积脑梗死(massive cerebral infarction)、心理社会支持(psychosocial support)、看电视(watch television)、失语症检查、电休克治疗(electroconvulsive therapy)、无吞咽困难(without dysphagia)、中枢神经系统可塑性、双下肢(both lower limbs)

[单选题]让患者听音乐和亲人录音及看电视是（）。

A. 环境刺激法
B. 条件操作法
C. 感觉刺激法
D. 神经刺激法
E. 康复护理法

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学习资料：

[单选题]中风后抑郁的治疗不包括（）。

A. 心理治疗
B. 心理社会支持
C. 电休克治疗^{(electroconvulsive therapy)}
D. 环境治疗
E. 药物

[单选题]冠心病患者若诉锻炼中出现气促、眩晕症状时，康复医师应将其运动量调整为（）。

A. 减少运动
B. 停止运动
C. 维持运动量数天，再作观察
D. 不用改变运动量
E. 以上都不对

[单选题]双下肢^{(both lower limbs)}周围性瘫痪，病变部位为（）.

A. 高颈段脊髓病变
B. 脊髓颈膨大病变
C. 胸段脊髓病变
D. 脊髓腰膨大病变
E. 骶段脊髓病变

[单选题]患者，男，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难^{(without dysphagia)}，CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听解释、表达、复述、读解释、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）.

A. 呼名训练
B. 非语言交流手段的训练
C. 阅读理解训练
D. 书写训练
E. 听解释训练

[单选题]下述哪项不是中枢神经系统可塑性理论中强调功能训练作用的原因（）

A. 提高过去相对无效的通路
B. 提高新形成的突触效率
C. 要求对原先不承担某种功能的结构去承担新的不熟悉的任务
D. 通过反复学习、接收和利用外周刺激的感觉反馈
E. 通过巨细胞释放细胞素

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