学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（　　）。

【名词&注释】

《聊斋志异》(strange stories from a chinese studio)、亲身经历(personal experience)、学生档案(student file)、管理权、《儒林外史》(the scholars)、《桃花扇》(peach blossom fan)、《西游记》(journey to the west)、《石头记》(the story of the stone)、情景记忆(episodic memory)、首要地位(all-important status)

[单选题]学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（　　）。

A. 学习动机
B. 学业动机
C. 成功期待
D. 成就需要

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学习资料：

[单选题]昆体良的《雄辩术原理》被称为是（　）。

A. “教育学的雏形”
B. 世界上第一部专门论述教育的著作
C. 教育学成为一门独立学科的标志
D. 世界上第一本研究教学法的书

[单选题]（　　）是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。

A. 强化法
B. 代币奖励法
C. 行为塑造法
D. 示范法

[多选题]教师享有的专业权利包括（　　）。

A. 学术自由权
B. 教育教学活动权
C. 获得培训权
D. 物质保障权

[单选题]（　　）是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没什么联系。

A. 陈述性记忆
B. 程序性记忆
C. 情景性记忆
D. 语意记忆

[单选题]班主任的个别教育工作中处于首要地位^{(all-important status)}的是（　　）。

A. 了解学生
B. 建立学生档案
C. 做好先进生工作
D. 做好后进生工作

[单选题]下列作品与评价对应不正确的是（　　）

A. 《桃花扇》——借离合之情，写兴亡之感
B. 《石头记》^{(the story of the stone)}——满纸荒唐言，一把辛酸泪
C. 《儒林外史》——一部儒林，终之以琴，滔滔天下，谁是知音
D. 《聊斋志异》——使神魔皆有人情，精魅亦通世故

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