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记忆调练方法中,"患者对要记住的信息进行详细分析,找出能与已

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    注意力(attention)、体育活动(sports activities)、人体模型(human model)、活动范围(range of motion)、休闲活动(leisure activities)、详细分析(detailed analysis)、感觉运动功能(sensorimotor function)、常生活能力(daily life ability)、记忆训练方法、文娱活动

  • [单选题]记忆调练方法中,"患者对要记住的信息进行详细分析,找出能与已知信息联系的各种细节"属于()。

  • A. 兼容
    B. 视觉想像
    C. 自身参照
    D. 精细加工
    E. 首词记忆法

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  • 学习资料:
  • [单选题]神经发育学分析不包括()。
  • A. 必须具备哪些正常的随意姿势反应,哪些姿势反应可由该活动诱发出来
    B. 该活动所需要的代谢当量水平
    C. 何种运动模式?是否与原始反射或肢体联带运动相对应
    D. 发育性姿势
    E. 肢体的整体运动还是单关节的分离运动

  • [单选题]下列哪项不属于认知综合功能()。
  • A. 定向力
    B. 觉醒水平
    C. 注意力
    D. 认识力
    E. 姿势控制

  • [单选题]视觉失认训练的方法是()。
  • A. 摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认
    B. 在患者做动作前闭眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成
    C. 在物品上贴标签,以提示患者
    D. 看数字卡片,让患者按顺序排好
    E. 给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

  • [单选题]属于记忆训练方法的是()。
  • A. 给人体模型穿衣服
    B. 删除作业
    C. 彩色积木块排列
    D. 按功能将物品分类
    E. 感觉-运动法

  • [单选题]常用的治疗性作业活动中,具有"可加大腕伸屈桡尺偏活动范围,增强手指灵活度与眼手协调性"的是()。
  • A. 刺绣
    B. 书写
    C. 脚踏缝纫
    D. 电话通讯
    E. 打字与操作计算机

  • [单选题]常用的治疗性作业活动中,具有"可加强眼手协调性以及手指的精细动作和灵巧度"的是()。
  • A. 刺绣
    B. 书写
    C. 脚踏缝纫
    D. 电话通讯
    E. 打字与操作计算机

  • [单选题]运动和感知觉的功能训练中,"捏黏土、捏饺子、木刻等"属于()。
  • A. 前臂旋前旋后作业训练
    B. 手指精细活动作业训练
    C. 增强上肢肌力的作业训练
    D. 增强手部肌力的作业训练
    E. 增强下肢肌力的作业训练

  • [单选题]作业治疗实施中,"参加歌咏比赛、文娱晚会等"属于()。
  • A. 集体劳动
    B. 游戏活动
    C. 集体文娱活动
    D. 集体体育活动
    E. 创造性休闲活动

  • [单选题]作业治疗评定中,"Barthel指数和FIM"属于()。
  • A. 环境评定
    B. 感觉运动功能(sensorimotor function)评定
    C. 认知综合功能评定
    D. 日常生活能力(daily life ability)评定
    E. 社会心理功能评定

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