（）单位在于把风险单位进行最大限度的分割或复制。

【名词&注释】

技术措施(technical measures)、技术教育(technical education)、道德教育(moral education)、生产过程(production process)、文化教育(cultural education)、人员素质(personnel quality)、流程图(flow chart)、制造费用(manufacturing overhead)、有价值(valuable)、意外事故(contingency)

[单选题]（）单位在于把风险单位进行最大限度的分割或复制。

A. 隔离风险
B. 风险避免
C. 损失预防
D. 损失抑制

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学习资料：

[单选题]风险管理目标的设置中最基本的因素是（）。

A. 企业的性质
B. 企业环境
C. 企业目标
D. 企业特有属性

[单选题]勿忙采购和雇佣产生的高成本商品与劳务，对于这些可能发生的额外费用归类为（）。

A. 租赁价值损失
B. 租权利益损失
C. 超额费用
D. 制造费用^{(manufacturing overhead)}

[单选题]关于营业中断的下列说法中错误的是（）。

A. 营业中断时间长短取决于受损财产性质与受损程度、修复速度
B. 营业中断时间还必须包括经营恢复到正常水平所需的时间
C. 如果营业中断时间过长，在评估损失时不需要考虑经济发展趋势
D. 如果营业中断时间过长，在评估损失时还要考虑到经济发展趋势

[单选题]（）是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行基础文化教育、道德教育、风险教育、专业技术教育，达到提高人员素质之目的。

A. 安全管理
B. 提高人员素质
C. 对风险进行持续监察
D. 风险处理技术措施

[单选题]（）是基本的，它对应于每单位保额的风险损失额，按照（）收取的保费即纯保费，构成补偿基金，用于补偿保险损失。

A. 附加费率
B. 纯费率
C. 单一费率
D. 综合费率

[多选题]流程图^{(flow chart)}的局限性是（）。

A. 一幅流程图^{(flow chart)}能生动、连续地描绘一个特殊活动过程，在辨别整个生产过程的关键工序上是非常有用的
B. 不能鉴别每一生产步骤的易损程度
C. 只能识别风险是否存在，而不能揭示损失概率和损失程度
D. 流程图^{(flow chart)}会帮助辨别原材料和零部件仓库中会发生什么事件，这些事件的发生可能造成生产中断
E. 损失风险的流程图^{(flow chart)}分析建立在每个企业有价值^(valuable)的前提上，因为它对原材料进行加工，提高它们的价值，并且生产出成品

[多选题]按照风险事故发生的原因，风险可以划分为（）。

A. 火灾风险管理
B. 洪灾风险管理
C. 海损风险管理
D. 地震风险管理
E. 意外事故^{(contingency)}风险管理

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