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下列对课程的说法不正确的是()

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    教育改革(education reform)、趣味性(interest)、课程内容(curriculum content)、课程设计(course design)、社会问题(social problems)、实际生活(real life)、直接经验(direct experience)、专门性(technicality)

  • [单选题]下列对课程的说法不正确的是()

  • A. A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不一致
    B. B、课程改革问题日益为人们所重视,成为当代教育改革的核心
    C. C、在我国教育史上,课程一词始见于唐宋时期
    D. D、将课程视为学科和教材的定义,将学生直接经验(direct experience)的学习作为重点

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  • 学习资料:
  • [单选题]从狭义上理解,制定某个课程的具体过程是()
  • A. A.课程计划
    B. B.课程改革
    C. C.课程安排
    D. D.课程设计

  • [多选题]课程内容与生活相联系的方式有()
  • A. A、加强课程的趣味性
    B. B、设置专门性(technicality)以社会问题为中心的课程
    C. C、学科内容中加入联系实际生活(real life)的内容
    D. D、增加课程的前沿知识

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