教育不是工程师进行的设计和加工，用什么样的图纸出什么样的产品

【名词&注释】

教学效果(teaching effect)、重要保障(important guarantee)、化学性质(chemical properties)、敬业精神(professional dedication)、煤气中毒(gas poisoning)、强迫性(obsessive-compulsive)、合成染料(synthetic dye)、强迫观念(obsession)、"灰姑娘"、学习的引导者

[单选题]教育不是工程师进行的设计和加工，用什么样的图纸出什么样的产品；教育也不是园丁培育花草，栽培什么花就开什么花。因此，教师在教育中要扮演好( )的角色。

A. "传道者"
B. "说教者"
C. "引导者"
D. "服务者"

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学习资料：

[单选题]下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是( )。

A. 氮气
B. 二氧化碳
C. 一氧化碳
D. 氧气

[单选题]下列活动中属于"问题解决"的是( )。

A. 回忆一个人的名字
B. 幻想自己是"灰姑娘"
C. 用一个词来造句
D. 荡秋千

[单选题]小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于( )。

A. 焦虑
B. 强迫行为
C. 强迫观念^(obsession)
D. 强迫恐惧

[单选题]在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响，一是教师的热心和同情心，二是( )。

A. 敬业精神
B. 渊博的知识
C. 教师富于激励和想象的倾向
D. 高超能力

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