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科学技术因素对高等教育影响主要体现在()和()上。

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    知识经济(knowledge economy)、去行政化(de administration)、关键因素、中介组织(intermediary organization)、世界各国(world)、高等教育事业(higher education cause)、行政部门(administrative department)、当代世界(contemporary world)、生死存亡(grave crisis)、必须坚持(must stick to)

  • [填空题]科学技术因素对高等教育影响主要体现在()和()上。

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  • [单选题]我国教育资源的()决定了高等教育发函必须坚持(must stick to)“效率优先,兼顾公平”的原则,承认差别教育的合理性。
  • A. 滞后性
    B. 历史性
    C. 枯竭性
    D. 有限性

  • [单选题]下列关于当代世界(contemporary world)高等教育发展的特征的论述中,不正确的是()。
  • A. 世界各国把高等教育视为关系国家安危和生死存亡(grave crisis)的关键因素
    B. 世界各国对高等教育的经费投入不断增加,来源渠道更加多样化
    C. 受人口规律影响,高校学生人数逐渐减少,高校数量迅速减少
    D. 高等教育功能日益扩大,地位和作用更趋重要

  • [多选题]世纪我国高等教育事业的发展所面临的巨大挑战主要体现在()。
  • A. 高新科技大发展的挑战
    B. 经济全球化的挑战
    C. 知识经济大崛起的挑战
    D. 多元文化大汇合的挑战

  • [单选题]某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法所培养学生的数量称为()。
  • A. A

  • [单选题]以行政权力为主导的高等学校权力模式,称为()。
  • A. 英国模式
    B. 德国模式
    C. 美国模式
    D. 中国模式

  • [单选题]学科参与治理的组织载体是()
  • A. 学校学术委员会和学院教授委员会
    B. 同行评议、基于学科的中介组织
    C. 去行政化、落实战略管理、增强校长治校能力
    D. 教育行政部门(administrative department)扮演好自身角色,既保障自主办学,又保障多元参与

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