【名词&注释】
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[单选题]下列选项中的概念关系,与"教辅一图书"一致的是( )。
A. 苹果一手机
B. 主机一电脑
C. 尺子一文具
D. 学生一校园
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学习资料:
[多选题]联系实际谈教师应具备的素养。(10分)
A. (1)道德素养。中小学教师职业道德规范有四个方面的要求:忠诚于人民的教育事业,热爱学生,具有团结协作的精神以及以身作则,为人师表。教师劳动具有示范性特点,在教育、教学中教师要做到高度自觉,自我监控,身教重于言教。(2分)(2)知识素养。教师要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以马克思主义基本理论观点统领教育教学,学会在教育教学工作中以马克思主义的基本立场、观点和方法去发现问题、认识并解决问题。掌握精深的学科专业知识,具备广博的科学文化知识并且要必备的教育科学知识。(2分)(3)能力素养。语言表达能力有四个要求包括准确、简练,具有科学性;清晰、流畅,具有逻辑性;生动、形象,具有启发性;语言和肢体语言的i5妙结合。教师要善于制订教育教学工作计划,编写教案,组织教材,以加强教育教学工作的预见性、有序性;要善于组织课堂教学,以保证教学过程的顺利进行和教学任务的完成:还要善于组织学校、家庭及社会各方面的教育力量,使各方面相互配合,进行教育资源的整合。教师要有确定合理目标和计划的能力和引导学生的能力。教师要有自我调控和自我反思能力。在教学中会遇到很多意想不到的情况,要求教师能运用教育机智来解决问题。同时,也要求教师具备自我反思能力,不断提高自己的修养。此外,教师还应该具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力。(2分)(4)职业心理素养。一个优秀的教师需要具备良好的心理素质,主要包括四个方面:高尚的师德,愉悦的情感,良好的人际关系,健康的人格。(2分)(答满四点即可得满分)
[单选题]在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?( )
A. 示范性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 主体性
[单选题]分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。
A. 对课堂纪律的影响
B. 学生听课效果
C. 后进生的感受
D. 人际关系的影响
[多选题]德育目标是学校德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容,形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。( )
A. √
[多选题]知觉的特性包括( )。
A. 整体性
B. 选择性
C. 恒常性
D. 间接性
[单选题]( )是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥关键作用。
A. 道德认识
B. 道德感情
C. 道德意志
D. 道德行为
[单选题]教育的文化功能不包含( )。
A. 文化批判
B. 文化选择
C. 改善人口质量
D. 文化传递和保存
[单选题]我国实行的教育考试制度是( )。
A. 国家教育考试制度。
B. 国家与地方相结合的教育考试制度。
C. 地方教育考试制度
D. 学校教育考试制度
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