【名词&注释】
经济效益(economic benefit)、幼儿教师(preschool teacher)、生活习惯(living habits)、学前教育(preschool education)、人与自然(man and nature)、全面提高(overall improvement)、一部分(part)、人与社会关系(human and society)、日常用语(everyday speech)、幼儿教育活动
[单选题]幼儿教育活动的基础是()。
A. A.培养幼儿的生活习惯
B. B.对幼儿身心安全和卫生的维护
C. C.教幼儿认识简单的字
D. D.发展幼儿的语言能力
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学习资料:
[单选题]教育使人们对生活意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系(human and society)的理解得到提升,使人们的道德水平得到提高,即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育,它体现了学前教育的()。
A. A.个人经济效益
B. B.社会经济效益
C. C.个人精神效益
D. D.社会精神效益
[单选题]下列不属于幼儿语言领域目标的是()。
A. 乐意与人交谈,讲话礼貌
B. 注意倾听对方讲话,能理解日常用语(everyday speech)
C. 能清楚地说出自己想说的事
D. 能主动地参与各项活动,有自信心
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