【名词&注释】
教材内容(textbook content)、课程目标(curriculum goal)、积极意义(positive significance)、整体素质(overall quality)、组成部分(part)、米开朗基罗(michelangelo)、巴洛克风格(baroque)、美术字教学(art calligraphy teaching)、伟大成就(great achievement)、普通高中课程(high school curriculum)
[单选题]普通高中美术课程是融()为一体的学习活动。
A. 想象与思考
B. 工具和材料
C. 能力和方法
D. 鉴赏与创作
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学习资料:
[单选题]美术教科书内容的选择应注意基础性、()、应用性和拓展性,能引发学生产生问题,促进学生的思考和探究。
A. 时代性
B. 美观性
C. 实用性
D. 启发性
[单选题]能够培养学生发散性、创造性思维等思维能力和实践能力的学习方式是()。
A. 自主学习
B. 合作学习
C. 设计学习
D. 探究学习
[单选题]下列属于意大利巴洛克风格(baroque)的著名雕塑家是()。
A. 多纳泰罗
B. 罗丹
C. 米开朗基罗
D. 贝尼尼
[单选题]从()方面确定教学的重难点。①结合课程目标②结合教材内容③分析学生情况
A. ①②③
B. ①②
C. ②③
D. ③
[单选题]下列不属于“书法·篆刻”模块教学内容的是()。
A. 隶书教学
B. 美术字教学(art calligraphy teaching)
C. 楷书教学
D. 行书教学
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