（）是提高师资水平的基本途径。

【名词&注释】

培养目标(training target)、行为主义(behaviorism)、人的全面发展(all-round development of people)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、积极性和主动性(enthusiasm and initiative)、调查研究法、党委领导下的校长负责制(principal accountability system under t ...)、充分调动(fully mobilize)、党委集体领导制

[填空题]（）是提高师资水平的基本途径。

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学习资料：

[单选题]主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）。

A. 个人本位论
B. 马克思主义关于人的全面发展学说
C. 社会本位论
D. 政治统帅论

[单选题]主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）。

A. 行为主义学习论
B. 建构主义学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 认知主义学习理论

[多选题]从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。

A. 医师
B. 教师
C. 律师
D. 牧师
E. 工程师

[单选题]现行的高等学校领导体制实行（）。

A. 校长负责制
B. 校务委员会负责制
C. 党委集体领导制
D. 党委领导下的校长负责制^{(principal accountability system under t)}

[单选题]学校开展心理健康教育应把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起，充分调动^{(fully mobilize)}学生的积极性和主动性，这体现的心理健康教育的（）。

A. 全体性原则
B. 主体性原则
C. 差异性原则
D. 预防、调治和发展相结合的原则

[多选题]下列著名大学中，早在中世纪就已经创立的有（）。

A. A, B, C

[单选题]以语言传递信息为主的教学方法是（）。

A. 发现法
B. 演示法
C. 讲授法
D. 参观法

[单选题]研究者在一定方法论的指导下，运用一种或多种方式对所要研究的对象进行考察，搜集有关方面的资料进行分析，获得结论并形成调查报告的方法是（）

A. 比较研究法
B. 实验研究法
C. 调查研究法
D. 文献研究法

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