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"多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生"的理论依据是( )。

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    以人为本(human-oriented)、操作技能(operating skill)、道德品质(moral character)、气质类型(temperament type)、工作时间(working time)、伤害事故(injury accident)、《水经注》(commentary on the waterways classics)、《述异记》、学习内驱力(learning drive)、天文学家(astronomer)

  • [单选题]"多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生"的理论依据是( )。

  • A. 人类发展具有共同性
    B. 个体需求具有层次性
    C. 人类智力具有多元性
    D. 气质类型具有多样性

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  • 学习资料:
  • [单选题]学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受伤害,下列选项中正确的是( )。
  • A. 学校存在过错,应当承担赔偿责任
    B. 学校没有过错,但要承担赔偿责任
    C. 学校没有过错,无需承担赔偿责任
    D. 学校存在过错,但可免除赔偿责任

  • [单选题]南朝祖冲之撰写的数学论文集( ),是当时数学领域的最高成就,直到唐代还被用作数学课本。
  • A. 《齐民要术》
    B. 《缀术》
    C. 《水经注》(commentary on the waterways classics)
    D. 《周髀算经》

  • [单选题]练习是操作技能形成的具体途径。在教学过程中组织练习时,应遵循的原则不包括( )。
  • A. 帮助学生掌握正确的练习方法和知识
    B. 正确掌握练习速度.保证练习质量
    C. 尽量增加练习次数和集中练习时间
    D. 练习方式多样化

  • [单选题]心理学家"把学习看成是一个由不知到知的认识过程"。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]学习动机会使人产生某种活动,这说明它具有( )。
  • A. 强化功能
    B. 指向功能
    C. 激活功能
    D. 管理功能

  • [单选题]在古代,"道"和"德"是两个概念,道德二字合用,始于战国时期的( )。
  • A. 老子
    B. 孟子
    C. 孔子
    D. 荀子

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