【名词&注释】
社会教育(social education)、主要内容(main contents)、政策法规(policies and regulations)、学龄期儿童(school-age children)、基本条件(basic condition)、社会现象(social phenomenon)、高血压病人(patients with hypertension)、卫生宣传日、节省时间(save time)、不健康行为(unhealthy behavior)
[多选题]健康教育的工作内容包括()。
A. 调整卫生服务方向
B. 传播卫生知识和有关卫生政策法规信息
C. 对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训
D. 开展健康教育,发展个人技能
E. 针对不健康行为(unhealthy behavior)进行干预正
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学习资料:
[单选题]观察法收集资料的特点是()。
A. 社会现象的收集方法
B. 非语言资料的收集方法
C. 间接的资料收集方法
D. 节省时间(save time)不用记录
E. 不准确的资料收集方法
[单选题]利用卫生宣传日,在社区出黑板报、发放宣传资料,这项活动为()。
A. 行政干预活动
B. 健康促进活动
C. 卫生宣传活动
D. 健康教育活动
E. 行为干预活动
[单选题]传播关系的三个基本条件是()。
A. 共同的经验范围、契约关系、反馈
B. 共同的经验范围、交流时机、反馈
C. 共同的经验范围、交流时机、契约关系
D. 交流时机、契约关系、反馈
E. 交流时机、契约关系、回复
[单选题]健康教育“知-信-行”理论模式是()。
A. 知识、信仰、行动
B. 知识、态度、行动
C. 知识、态度、信念
D. 知识、态度、信念和行为
E. 知识、信仰、行为
[单选题]健康教育的核心问题是改变个体和群体的()。
A. 知识
B. 态度
C. 价值观
D. 信念
E. 行为
[单选题]社会学诊断的主要内容是()。
A. 社会经济
B. 社会教育
C. 环境状况
D. 社区成员的生活质量
E. 卫生政策与卫生服务
[单选题]高血压社区防治中健康教育的对象是()。
A. 社区全人群
B. 中老年人群
C. 高血压病高危人群
D. 高血压病人(patients with hypertension)
E. 学龄期儿童
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