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健康教育的工作内容包括()。

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    社会教育(social education)、主要内容(main contents)、政策法规(policies and regulations)、学龄期儿童(school-age children)、基本条件(basic condition)、社会现象(social phenomenon)、高血压病人(patients with hypertension)、卫生宣传日、节省时间(save time)、不健康行为(unhealthy behavior)

  • [多选题]健康教育的工作内容包括()。

  • A. 调整卫生服务方向
    B. 传播卫生知识和有关卫生政策法规信息
    C. 对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训
    D. 开展健康教育,发展个人技能
    E. 针对不健康行为(unhealthy behavior)进行干预正

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  • 学习资料:
  • [单选题]观察法收集资料的特点是()。
  • A. 社会现象的收集方法
    B. 非语言资料的收集方法
    C. 间接的资料收集方法
    D. 节省时间(save time)不用记录
    E. 不准确的资料收集方法

  • [单选题]利用卫生宣传日,在社区出黑板报、发放宣传资料,这项活动为()。
  • A. 行政干预活动
    B. 健康促进活动
    C. 卫生宣传活动
    D. 健康教育活动
    E. 行为干预活动

  • [单选题]传播关系的三个基本条件是()。
  • A. 共同的经验范围、契约关系、反馈
    B. 共同的经验范围、交流时机、反馈
    C. 共同的经验范围、交流时机、契约关系
    D. 交流时机、契约关系、反馈
    E. 交流时机、契约关系、回复

  • [单选题]健康教育“知-信-行”理论模式是()。
  • A. 知识、信仰、行动
    B. 知识、态度、行动
    C. 知识、态度、信念
    D. 知识、态度、信念和行为
    E. 知识、信仰、行为

  • [单选题]健康教育的核心问题是改变个体和群体的()。
  • A. 知识
    B. 态度
    C. 价值观
    D. 信念
    E. 行为

  • [单选题]社会学诊断的主要内容是()。
  • A. 社会经济
    B. 社会教育
    C. 环境状况
    D. 社区成员的生活质量
    E. 卫生政策与卫生服务

  • [单选题]高血压社区防治中健康教育的对象是()。
  • A. 社区全人群
    B. 中老年人群
    C. 高血压病高危人群
    D. 高血压病人(patients with hypertension)
    E. 学龄期儿童

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