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于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于

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    以人为本(human-oriented)、因材施教、循序渐进、全体学生(all students)、教学相长、学生全面发展(students ' all-round development)、合二为一、创造性的(creative)、学生的个体差异(student ' s individual difference)

  • [单选题]于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )。

  • A. 遵循教学规律,实现学生全面发展
    B. 关注学生差异,促进全体学生发展
    C. 注重分层教学,促进学生均衡发展
    D. 注重循序渐进,实现师生教学相长

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  • 学习资料:
  • [多选题]在教育行动研究中,行动过程与研究过程相伴相随,同时推进,合二为一。( )
  • A. 错

  • [单选题]下列选项中没有体现教师劳动的创造性的(creative)是( )。
  • A. 根据学生特点因材施教
    B. 不断更新教学方法
    C. 创造性运用教学规律
    D. 言行举行上为学生做示范

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