教学评价分析方法不同的可公为（）

【名词&注释】

幻灯片(slide)、通讯录(address-book)、数学教师教育(mathematics teacher education)、小学数学教师(elementary mathematics teachers)、学习者差异(learner differences)、收藏夹(favorite)

[单选题]教学评价分析方法不同的可公为（）

A. A、相对评价，绝对评价和自身评价。
B. B、过程评价和成果评价。
C. C、定性评价和定量评价。
D. D、诊断性评价，形成性评价。

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学习资料：

[单选题]小学数学教师教育技术能力培训是要培训对象具有教育技术素养主要包括（）

A. 运用教育技术的意识
B. 学生正确使用资源
C. 运用教育技术的能力和道德
D. 使学生能利用资源得到发展

[多选题]在教学设计的前期分析中，学习者差异^{(learner differences)}特征分析主要包括（）

A. 学习风格
B. 学习动机
C. 焦虑水平
D. 创新能力

[单选题]PowerPoint2010中主要的编辑视图是（）

A. A、幻灯片浏览视图
B. B、普通视图
C. C、幻灯片阅读视图
D. D、备注页视图

[单选题]为了通信保密起见，一般在邮箱系统申请完成后，需要修改自己的登陆密码，或者使用自己比较熟悉的密码，应该在（）里进行修改。

A. 通讯录
B. 系统设置
C. 收藏夹^(favorite)
D. 邮箱管理

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