从课程的任务来看，课程分为国家课程、地方课程、学校课程。

【名词&注释】

社会生活(social life)

[判断题]从课程的任务来看，课程分为国家课程、地方课程、学校课程。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]在课程评价上，强调目标的首要作用的代表及评价模式是（）

A. A、泰勒目标评价模型
B. B、斯里克里文目标游离评价模式
C. C、CIPP评价模式

[多选题]学科课程的主要缺点是易造成（）

A. A、学生被动学习
B. B、割裂完整的生活世界
C. C、忽略个体知识
D. D、学校与现实社会生活的隔离

本文链接：https://www.51bdks.net/show/qeje4p.html