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"十个手指有长短"这句话表明,在学生发展过程中存在( )。

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    以人为本(human-oriented)、结合实际(combined with practical)、《黄河大合唱》(yellow river cantata)、个体差异性(individual difference)、本质区别(essential difference)、拔苗助长、"一刀切"、《满江红》、开路先锋(trailbreaker)、人民音乐家

  • [单选题]"十个手指有长短"这句话表明,在学生发展过程中存在( )。

  • A. 顺序性
    B. 阶段性
    C. 互补性
    D. 个体差异性

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是( )
  • A. 《黄河大合唱》
    B. 《义勇军进行曲》
    C. 《天路》
    D. 《我的祖国》

  • [单选题]班集体是否有凝聚力,取决于( )
  • A. 班主任的培养
    B. 教导主任的管理
    C. 学生的主体性
    D. 班干部的管理

  • [单选题]在酿酒和酿醋的过程中都要涉及微生物的发酵,在上述两过程中所涉及的微生物在结构上有什么本质区别?( )
  • A. 前者有细胞结构,后者没有细胞结构
    B. 前者没有细胞结构,后者有细胞结构
    C. 前者有成形的细胞核。后者没有成形的细胞核
    D. 前者没有成形的细胞核,后者有成形的细胞核

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